PROJETO INTEGRADO - ALUNOS DO FUNDAMENTAL 1
As professoras de Arte, Sala
de Leitura e Inglês, no 1º Bimestre de 2016, em conjunto com as professoras
regentes, trabalharam, com base nos Temas Transversais orientados pelos PCNs, os temas abaixo:
1º ANOS: “Cultura do Mar” –
seres reais e fantásticos do mar, mitologia grega e africana, biologia marinha.
Filmes: “A Pequena Sereia” e “Ponyo”.
2º ANOS: “Culturas da
Infância” – danças simbólicas, o faz-de-conta, a imaginação, brincadeiras.
Filme: “Azur e Azmar”
3º ANOS: “Grafismos” –
baseado no livro “Encontros de Histórias”- histórias indígenas e africanas.
Moradias, modos de vida, Geografia. Elementos de criação: “O arco-íris” em três
versões culturais diferentes. Filmes: “O Mágico de Oz” e “Do ovo à guerra”, e
trechos de “Kiriku”
4º ANOS: “Coisas de Mulher” –
personalidades femininas com importantes ações na sociedade em sua área de
atuação: artes, esportes, música, etc., rompendo estereótipos da sociedade
machista: Dandara dos Palmares, Eliane Potiaguara, Frida Khalo, MC Soffia,
Carolina Maria de Jesus, Rebeca Sugar, Marta do futebol, Aqualtune, entre
outras. Filmes: trechos de “Zumbi”, “Frida”, “Steve Universe”, documentários
sobre Carolina Maria de Jesus, clipes da MC Soffia, reportagens do programa
“Metrópolis” – TV Cultura.
5º ANOS: “Diversidade de
gênero e as diversas identidades na escola” – diversas manifestações de
identidade de gênero e de orientação sexual. Conceitos de gênero, machismo,
feminismo, sexismo, androgenia, misoginia, relações desiguais de trabalho,
trabalho doméstico, violência de gênero. Filmes: trechos de diversos
documentários e ficção que abordem situações de discriminação e preconceito,
quebra de padrões, etc.
Com esses projetos, os alunos
produzem textos, realizam leituras autônomas e/ou compartilhadas, e passam por
experiências estéticas e vivenciais, conhecem culturas, valorizam o
conhecimento humano, entendendo, respeitando e acolhendo a diversidade.
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